- 活動方式：課堂簡報搭配影片
- 活動時間：110分鐘
- 活動目標：在就業教案第三堂課，先讓學員學員瞭解在未來可能會遇到的工作議題、工作態度。
- 經費預估：學員11元/人
- 活動流程：
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活動時間 |
活動內容 |
活動目標 |
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5 分鐘 |
前測(101E3-Assessment1) | 課程開始前，先利用量表瞭解學員的工作態 |
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10分鐘 |
簡報回顧-面試注意事項(101E3-Supplement1) | 讓學員複習第一堂課的面試注意事項 |
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10分鐘 |
影片觀看-職場停看聽之犀利白七(連結) | 由影片來討論工作上的態度 |
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25分鐘 |
簡報介紹工作態度(101E3-Supplement2)
新人報到 A. 早15分鐘到，晚15分鐘走 B. 先模仿，再創新 C. 與其聰明，寧可誠實 辦公室生存 D. 等待指示，會喪失求生能力 E. 別跟老闆說“No” F. 任務卡住，再提3個解決方案 G. 檢討對事不對人 承諾的事情，就要做到 |
讓學員了解工作時應該有的態度 |
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55分鐘 |
工作態度之情境Q&A (101E3-Supplement3) 開場白：現場的大家有沒有打過工？那有沒有打過很多份工作？或是換過很多工作？你有沒有想過是什麼原因會讓你想要換工作？
※發言前請使用cue牌。 |
透過情境思考，讓學員能有面臨到職場問題的經驗 |
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5分鐘 |
後測 (101E3-Assessment1) | 課堂後利用量表瞭解學員在學習後，對工作態度是否有改觀 |
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