- 活動方式:以闖關遊戲與實際操作
- 活動時間:90分鐘
- 活動目標:透過闖關遊戲方式引起學員對搭乘公車相關資訊的興趣及瞭解, 並以實際操作網頁查詢以提升對公車路線規劃。
- 活動流程:
活動時間 |
活動內容 |
活動目標 |
5分鐘 | l 前測(101D2 Assessment) | 課堂開始前,以量表瞭解瞭解學員對大台中公車之初步認識程度。 |
5分鐘 | l 分為四組引導語:今天海綿寶寶與派大星想搭公車遊台中,但海綿寶寶跟派大星都沒搭過公車怎麼辦呢?我們來協助海綿寶寶跟派大星完成今天的旅遊吧! | 使學員以團隊合作討論之方式完成「海綿寶寶與派大星搭公車遊台中」。從中瞭解公車搭乘媒介、公車種類、搭乘資訊、票價查詢、路線規劃。 |
45分鐘 | 一、遊戲進行方式:
二、闖關內容: (101D2 Instruction)
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以模擬搭乘公車當中會遇到的狀況,讓學員瞭解公車之搭乘資訊、搭乘媒介取得方式、票價查詢與路線規劃。 |
15分鐘 | l 小小分享時間1. 各小組可上台分享如何完成任務。2. 引導學員反思如何善加運用公車為替代交通工具。 | 引導學員分享完成任務的感想及省思公車的便利性。 |
5分鐘 | 後測(101D2 Assessment) | 課堂結束後,以量表瞭解學員對搭乘公車之興趣是否提升。 |
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